为深入了解我校高层次人才在教学科研进展情况，倾听博士群体心声，3月27日下午，我校在建规楼402召开了博士代表教学科研进展座谈会。党委副书记袁志成、人事处副处长曹步文与来自二级学院的16名博士代表座谈，围绕即将出台的教学科研跟踪管理办法进行深入交流和探讨。
会上，党委副书记袁志成首先介绍介绍召开本次座谈会目的、意义、以及出台《湖南城市学院博士教师教学科研情况进展跟踪管理办法》的背景。他指出，博士群体是学校师资队伍的中坚力量，是提升学校核心竞争力的关键所在。学校高度重视青年博士的成长与发展，希望通过此次座谈会，搭建一个开放交流的平台，深入了解大家在教学科研中取得的进展、面临的挑战以及对学校发展的建议。
随后，人事处副处长曹步文结合学校实际情况，对即将出台的文件进行逐一解读。与会博士代表们结合各自的工作实际，踊跃发言，现场气氛热烈。代表们先后分享了近期在课程建设、学科竞赛、国家级项目申报、高水平论文发表、科技成果转化等方面取得的突破性进展，部分青年博士还分享了在融入科研团队、搭建实验平台过程中的经验与困惑。
在认真听取代表们的发言后，党委副书记袁志成作总结讲话。他对博士们积极参与文件制定的态度给予了充分肯定，并寄予厚望，他强调，建设素质教师队伍是为党育人、为国育才的需要，是落实立德树人根本任务的需要，是个人成长和学校发展有机结合的需要，更是新一轮巡视整改的需要。袁书记结合个人成长经历，告诫青年博士在以后的工作中，要做到“两结合、一统一”：一是目标导向和问题导向相结合。青年教师既要志存高远，又要直面当下的每一门课、每一个学术难题，在目标与问题的双向奔赴中走稳每一步。二是个人努力与集体托举相结合。青年教师要懂得在团队中找准定位，在合作中汲取力量，既靠奋斗证明自己，也靠集体成就自己，实现从“被托举”到“能反哺”的成长跃升。三是教学育人与科学研究相统一。青年教师要遵循执著、开放的研究思路，将育人与治学融为一体，才能真正做到以教促研、以研哺教，在成就学生的同时也成就自己。
此次座谈会的召开，不仅为博士教师提供了展示成果、交流思想的平台，也进一步凝聚了发展共识，激发了干事创业的热情。参与座谈的博士们表示，将立足本职岗位，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，为学校高质量发展贡献智慧和力量。
